体育教学中学生个性发展策略研究

作者：梁军祥

来源：作家天地, 2020, (16): 122-123.

• 初中体育
• 个性发展
• 教学对策

初中体育在培养学生身心素质方面的优势,是其他学科不能比拟的,尤其是在素质教育发展背景下,初中体育教学地位逐步提升。但初中体育教学效果不尽理想,与忽视学生主体地位与个性发展不无关系。教师应当加强职责理念与教学方法转变,在教学目标与评价等方面加强整改,以真正实现因材施教与因需施教,推动初中体育教学改革。