摘要

目的探讨对小儿家长进行急性中毒健康教育的方法及效果。方法对幼儿园400名小儿的家长进行健康宣教,根据临床小儿急性中毒病例分析和前期调研设置健康教育的内容和方法,在健康教育前后对家长知识掌握情况进行评价。结果家长接受教育后知识掌握得分为(90.3±4.7)分,高于教育前(t=8.496,P<0.01);395名(98.75%)家长得分≥80分。结论根据临床小儿急性中毒发生情况和小儿家长学习能力,进行有针对性的健康教育,有效改善了家长相关知识掌握情况。

  • 单位
    深圳市宝安区福永人民医院