近几年,我国教育越来越重视对核心素养的研究。"综合与实践"活动是新课改以来数学课程中重要教学内容之一,并且通过研究发现"综合与实践"活动有助于学生的数学核心素养的提升。初中是学生获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验的关键时期,数学教师应在教学中充分利用"综合与实践"活动提升初中生的数学核心素养。