口语表达是人与人之间最常用的交流方式,而具有日常口语交际的基本能力,能在各种交际活动中学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神,则是口语交际教学的总目标。当下,交际成了生活中非常重要的一部分,"口语交际"成为语文教学的难点之一。因此,在小学语文课堂教学中,教师应准确把握教材,利用行之有效的方法,创造宽松、愉悦的交际环境,才能激发学生的表达欲望,从而积极主动地参与到口语交际实践中,提高学生的口语交际水平,为全面增强学生的语文素养奠定坚实的基础。
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