摘要

高职教育的目标是为社会培养高技能应用型人才,作为综合性、实践性很强的现代物流专业,迫切需要跳出传统的教学模式,进行实践性教学改革。本文就现代物流专业教学改革实践中存在的问题进行分析,并提出了初步的解决问题的设想。