自制玩具在幼儿园晨间户外活动中的合理运用既能迎合幼儿爱玩的性格特点,满足不同年龄阶段的幼儿需求,又能消除幼儿对陌生环境的抵触心理,培养幼儿想象力与创造力,推动幼儿全面发展。文章阐述了自制玩具的概念,并提出利用自制玩具开展幼儿园晨间户外活动的原则与策略,以发挥自制玩具优势,增强幼儿园晨间户外活动有效性。
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