“四个自信”是新时代建设中国特色社会主义的重要理念，是实现中华民族伟大复兴的中国梦重要因素，更是高校思想政治理论教育教学过程中所要践行的重要指导思想。在“四个自信”视域下，探究将经典原著有效地融入马克思主义基本原理课程的教学方法，从而增强马克思主义基本原理课的思想性和教育教学效果。
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