让学长制引领新生成长——荆州技师学院实施新生学长制的实践与探索

作者：方雄

来源：职业, 2020, (25): 58-59.

• 学长制
• 新生教育
• 实践探索

本文以荆州技师学院实施的新生学长制为例,阐述了在中职学校新生教育工作中引入学长制的意义,并对新生教育学长制进行了思考与展望。