“双减”背景下初中数学作业的批改与辅导

作者：陈传东; 赵兰; 王浪

来源：教学与管理, 2022, (10): 39-41.

• 初中数学
• 作业批改
• 作业辅导
• “双减”

双减背景下如何提高初中数学作业批改与辅导的有效性，是老师们需要关注的重要课题。在实践中，作业批改的侧重点包括课堂作业和课后作业、代数作业和几何作业、选择填空与解答题三个维度，因此提炼出了新课开始前的集中点评、习题评讲课上的集中辅导、课间的个别辅导三种作业辅导策略。