摘要

幼儿教育是基础教育的起步阶段,影响到学生们的成长方向与未来选择,幼儿具有很强的可塑性,教育方式与教学策略的选择将会在儿童发展过程中发挥至关重要的作用。功利主义思维在现代教育中影响到教育者的思路与行为,发展市场化、内容小学化、管理同质化现象广泛存在,教育资源分布不均导致这些问题的出现和发展。在党的十九大上,习近平总书记对教育发展提出了全新要求,幼儿教育改进是解决社会发展不平衡、不充分问题的有机构成,教育工作者要主动推动幼儿教育优化发展,贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》,为幼儿的健康成长提供有效助力。