基于创新创业视角的高校思政课教学实践研究——评《高校思政课教育实验研究：大学生喜欢什么样的思政课》

作者：徐世俊

来源：科技管理研究, 2022, 42(22): 233.

<正>面对社会结构和经济结构转型背景下的社会发展需求，我国高校需要注重学生的创新创业（以下简称“双创”）意识与能力培育，力求契合社会发展需求而培养出创新型人才。思政教育作为高校人才培养的重要环节，应当充分汲取“双创”育人经验，促进自我完善，使得思政课发挥出培育学生“双创”精神的价值。

• 单位
  广西外国语学院