让趣味走入高中物理课堂

作者：顾洪洋

来源：中学生数理化(初二版), 2017, (05): 69.

• 高中物理课堂
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• 圆周运动

<正>"兴趣是最好的老师".在高中物理教学中,要让学生主动学习,教师就要想方设法激发学生学习物理的兴趣.因此,教师要转变观念,改变以往的教学方式,培养学生对物理学科的兴趣,引导学生主动思考和探究,让趣味走入高中物理课堂.一、紧密联系生活,趣味回归生活高中物理知识比较抽象,教师可以在讲授知识时引入一些生活中的现象,把知识与学生的实际生活紧密联系,在课堂上为学生营造出趣味,鼓励学

• 单位
  淮阴师范学院