落实学科核心素养,发挥高中历史学科育人功能

作者：刘莉萍

来源：现代教学, 2021, (06): 30-33.

• 高中历史
• 学科育人
• 学科核心素养

新的高中历史课程标准突出学科育人功能,强调学生学科核心素养的培育。有效发挥高中历史学科育人价值,需要深刻认识新时代核心素养导向的高中历史学科育人功能的内涵,积极探索科学有效的教学途径,不断提升教师自身的综合素质。