导学案是指教师为促进学生的主动学习而编制的活动方案,包括学习目标、内容及流程等,起到了导读、导思、导做的功能。初中物理课程是一门以实验为主的学科,综合实践性较强,学生在自主预习或听教师讲解后会有豁然开朗的感觉,但是后续自主做题的效果并不好,此时借助导学案可帮助学生解决学习过程中的重难点,可有效发挥他们学习的积极性与主动性,使得课堂教学效率更高。
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