医学高等专科学校微生物学进展教学改革与探索

作者：陈淑珍; 林琳; 武闯; 陈素云; 柯妍妍; 兰天舒

来源：检验医学与临床, 2018, 15(07): 1050-1052.

• 微生物学进展
• 教学改革
• 科学思维

微生物学进展是病原生物与免疫学的拓展课程之一,本文根据该课程特点以及高等专科学生的实际情况,从教学内容设计、教学方法改革和考核方式优化等方面进行改革与探索,以调动学生学习的积极性,提高教学质量,培养学生科学思维能力。

• 单位
  厦门医学院