《化学电源》课堂教学与实践教学相结合教学模式的探索

作者：唐安平; 周智华; 徐国荣; 刘立华

来源：教育教学论坛, 2018, (36): 141-142.

• 化学电源
• 课堂教学
• 实践教学

本文阐述了高校开设《化学电源》课程的必要性,探讨了将课堂教学与日常生活相结合、与"三个实践"教学环节相结合、与大学生创新实验相结合、与课程设计相结合以及抓住时机创设"话题探讨"等教学方法在《化学电源》课堂教学过程中的应用。

• 单位
  湖南科技大学; 化学化工学院