摘要

音乐鉴赏能力的培养是高校钢琴教育的重要任务。良好的鉴赏能力有助于学生的长远发展,是学习钢琴的审美基础。本文主要分析钢琴教育中鉴赏能力培养存在的问题,并且对如何提高学生鉴赏能力进行策略研究。

  • 单位
    吕梁学院