随着经济全球化的发展和“一带一路”的实施，中外合作办学迅速发展。然而，中外合作办学的配套建设跟不上其规模的发展，导致办学的质量不高，成为中外合作办学发展的瓶颈。教学体制和教学理念的不同，在教学实施过程中给学生造成极大的困扰。利用到澳大利亚TAFE NSW学院参加职业教育模式专项培训的机会，学习和研究TAFE NSW学院职业资格证书课程与办学机制特点，为中外合作办学提出一些借鉴建议。
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