批判性思维是指个体对所接触到的事物的性质、价值、真实性和精确性做出独立的自我判断,从而对做什么和相信什么做出合理决策。高校环境的非整体性、市场经济的负效应和网络的虚拟性等对大学生的批判性思维发出了挑战。教育者应积极探寻培养大学生批判性思维的途径,增强大学生思想道德价值选择的能力。高校管理者及教育者可从教学环节、教育观念、环境构建等方面着手,培养大学生的批判性思维。
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