OBE理念结合TBL教学模式在系统解剖学教学中的研究

作者：曾春兰; 杨园园^*; 黄晓兰; 曾园圆; 梁培迅

来源：科技风, 2021, (19): 31-32.

DOI：10.19392/j.cnki.1671-7341.202119013

• OBE理念
• TBL
• 系统解剖学

将OBE理念结合TBL教学模式运用于系统解剖学这一学科中,学生能够更好地理解和掌握系统解剖学,为今后临床医学的学习打好坚实基础。该结合教学模式是基于成果导向教育原则、以学生为课堂主体,学生在课堂上以团队形式学习的异于传统教学模式的新型非"填鸭式"教学模式。以团队学习为主的特殊学习形式使学生在讨论交流、互相补充中获取和掌握知识,培养了学生自主学习、辩证学习、交流学习的能力;成果导向教育的教学设计和教学实施的目标是学生通过教育过程最后所取得的学习成果。将OBE理念结合TBL教学模式用于系统解剖学课程,有助于提高学生学习效果、培养学生自主学习能力和给予学生学习动力。

• 单位
  右江民族医学院; 基础医学院