摘要

初中体育课堂教学中的欺凌现象需要体育教师进行及时的干预,不能将欺凌简单的当成学生之间的打闹,而是应该做好具体疏导工作,将欺凌现象扼杀在萌芽之中,提升学生运动意识和健康同学关系。本文对此进行了分析研究。