西部高校艺术设计基础课程体系构建研究——兼谈“课程思政”背景下的艺术设计基础教学

作者：李振宇

来源：中国多媒体与网络教学学报(上旬刊), 2020, (07): 45-46.

• 艺术设计
• 课程设计
• 课程思政

本文对我国西部地区高校艺术设计学科专业基础课程的现状进行分析,结合基础课程教学的实践经验与教改实验,对课程体系进行探讨。并探索"课程思政"创造性转化,与专业课程有机融合,以达到协同育人效应。