以项目化学习推进《红星照耀中国》整本书阅读

作者：施牡丹; 何亨达

来源：语文建设, 2023, (13): 32-36.

DOI：10.16412/j.cnki.1001-8476.2023.13.011

• 项目化学习
• 《红星照耀中国》
• 整本书阅读学习任务群
• 深度阅读

项目化学习是实施整本书阅读的一种有效方式。以项目化学习为依托，聚焦任务群的核心知识与核心素养，强化任务的综合性，形成知识的结构化，研制多元评价标准，可以有效推动深度阅读，有利于实现核心知识与核心能力的融合，真正培育学生的核心素养。