基于对学科导航知识的探讨,分析了用户需求对学科导航的作用和影响,以高校图书馆作为研究对象,考察了高校图书馆用户的信息素养、信息需求等情况,对高校图书馆学科导航存在的问题进行了分析,并针对这些问题,提出了若干意见和建议。