民族学生初中文化课学习意识薄弱的原因及其对策

作者：兰金耀

来源：青少年日记(教育教学研究), 2019, (11): 283.

• 民族学生
• 初中
• 文化课学习意识

文化课学习向来是民族学生的薄弱环节,那么,究竟是什么原因导致这一现象的出现呢?如何才能更好地解决这一问题呢?经过认真的观察与分析,笔者仅从以下几点内容来阐述一下自己的想法与思路。