《影像核医学》多媒体教学的利弊探讨

作者:段东; ***; 雷成明
来源:中国医学教育技术, 2006, (03): 200-202.
DOI:10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.2006.03.003

摘要

结合多年来影像核医学教学的实践,分析了多媒体教学在影像核医学教学中的优缺点,指出多媒体辅助教学有利于调动学生对影像核医学的学习积极性;有利于充分展示影像核医学的教学内容及对其教学内容进行及时更新。同时指出多媒体辅助教学也存在一些负面的问题,必须加以重视。

  • 单位
    重庆医科大学附属第一医院

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