地方高校承载着服务地方基础教育,为地方中小学培养教师的责任使命,体教融合背景下提高体育教育专业学生培养质量研究意义重大,如何提升高校体育教育专业人才培养质量是当下刻不容缓的问题。本文在体教融合背景下,了解影响人才培养的因素,努力提高体育教育专业学生培养质量,通过调研完善培养目标,优化课程体系,体育教育专业结构优化调整目标,扎实开展体育专业学生教学过程的培养,为中小学输送优秀的体育专业教师提供保障。