加强研究 依标据本 突出重点 指导方法——初中数学复习的几点思考

作者：钱德春; 高荣兴

来源：好家长, 2023, (18): 23-26.

<正>复习是教学的重要环节，如何有效地开展数学复习教学对不少教师提出了挑战。目前，初中数学复习有三种现象值得注意：一是经验主义，凭经验和惯性复习；二是拿来主义，复习就是解题、考试，从题目到题目，以机械刷题、高强度训练代替知识方法的再建构；三是部分教师方向迷茫、手足无措，缺少新形势下数学复习内容、方法与策略的研究。笔者认为，初中数学复习要加强研究、精准聚焦，立足基础、源于教材，全面梳理、突出重点，指导方法、培养习惯。