摘要

英语教学最终目的是让学生能够将英语作为一门沟通和交流的工具进行使用。英语口语教学也是英语教学当中的重点板块之一,当前高中生英语口语普遍较差,与人交流和沟通的能力不强。这是因为教师在课堂教学过程中,没有积极地为学生创设教学情境,学生的应用和实践机会较少,导致不少学生形成了"开口难,交流难"的局面。对此,教师需要通过一系列策略进行口语教学的优化。本文对高中英语口语教学的现状进行分析,并且给出了一系列的对策。