关于小学数学口算教学的思考

作者：王艳萍

来源：西部素质教育, 2019, 5(08): 256.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201908162

• 小学数学
• 口算教学
• 训练方式

为了响应新课标的要求,提高学生的口算能力,文章分析了当前小学数学口算教学中存在的问题,并提出有效的口算教学策略,包括选择针对性的口算内容,服务教学;注重计算训练方式多样化,激发学生口算兴趣。