英语作为一门通用语言在现代社会的发展与沟通交流中发挥着重要的作用。素质教育理念的深入人心也使高中英语课堂发生了许多显著的变化,各个高校的育人目标与培养方式也在积极转变,力求在高中英语教学课堂凸显学生的主体学习地位,构建更加高效的英语学习课堂,使学生在学习知识的同时不断提升自身英语综合素养,达到学以致用的教学目的。从教学实践入手,就高中英语高效课堂的构建策略展开分析。
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