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摘要
从新冠疫情在全球的爆发到后疫情时代，线上教学已经从“应急措施”迅速变成全球汉语教学的“新常态”，伴随教学生态环境的改变，国际中文教师所面临的机遇与挑战也悄然到来。线上中文教师的岗位标准与线下中文教师有着较大的差异，国际中文教师如何适应科技赋能的汉语教学新模式，如何突破疫情的地域限制从而实现线上对口就业新方向，这些都是当前亟待解决和探索的问题。本文将从企业需求的角度，通过爬虫软件寻找到行业内线上教师需求量较大的24家在线教育企业，对其招聘信息进行归类分析，并对比线上与线下中文教师的岗位标准，归纳出市场对于线上教师的新要求。同时对80位具有线上教学经验的教师展开问卷调研，具体调查其在线上教学中所遇到问题。最后，针对当前企业人才需求的新趋势及目前线上教学出现的问题，提出一些线上教学及人才培养的新思考。
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