摘要

<正>家访是我们进行家园合作达成教育共识的有效途径,家访活动中教师设计的每一个环节都会在家长的心中留下深刻的印象,这也提醒我们在家访前要做足准备,在家访后要做好跟进,让每一个环节都有理有据。晨晨(化名)是一个语言表达不清的中班小男孩,在园情绪不稳定,容易哭闹,需要在成人较长时间的安抚下才能够平稳情绪;