<正>朗读是小学语文学习中的重要一步。朗读不仅可以让学习更有趣,也能提升语文的综合运用能力。笔者所在的江苏南通地区,有近三千年的文明史,民歌民谣极其丰富,而且贴近农村日常生活,读起来朗朗上口,充满童真童趣。把这些民歌民谣作为朗读材料,可以让学生感受到这些歌谣的韵律美,体会到南通地区优秀的文化传统,增强文化认同感,提升朗读能力,促进语文核心素养的提升。