绘本作为美术与文字融合的实物载体，有利于更高效地帮助儿童掌握生活常识与技能，端正幼儿的世界观、人生观、价值观，也能为父母与孩子的沟通和互动提供便利。艺术与设计的语言没有边界，将综合材料应用于艺术设计打破了传统设计材料的局限，由此产生新的艺术设计形式。该文探索利用综合材料、现代多媒体交互等技术重新研究与实践儿童绘本设计，并从儿童心理、呈现效果等方面总结与其相关的应用实践。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
