针对性药学技能培训实践与效果评价

作者:孙云; 陈华彪; 丁红丽; 李杰; 张德荣
来源:临床合理用药杂志, 2019, 12(32): 180-181.
DOI:10.15887/j.cnki.13-1389/r.2019.32.110

摘要

<正>药师的工作重心已经由药品供应转向服务患者;培养人才的目标,由培养药学研究型人才转为以培养药学专业型人才为主[1]。因此要求药学工作者不断学习,养成终身学习的习惯。培训要根据实际情况,创新培训,根据工作岗位的需求,提供其真正需要的培训课程,真正做到学以致用[2]。知识的温故与知新,除了自己的主观努力学习外,更需要发挥团体的力量,大家互相学习,互相促进,不分老幼、不分职称的高低,争先为师,做知识的传播者。为此,我们组织大家以工作部门为单位,如门诊西药房、住院部西药房等,组织大家开展针对性药学培训法工作实践,用最小的消耗,最短的时间,获得最大的培训收益。

全文