高职高专学生培养模式的探索与实践

作者：孙建萍; 杨支兰; 申华平; 李红梅; 张涌静; 王玉香; 兰赛玉; 闫肖卿

来源：中华护理教育, 2011, (04): 159-161.

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经过深入调研和科学论证,在护理高职高专层次设置老年、急救、涉外、妇幼护理4个专业方向,并于2005年全面招生。经过5年的研究与实践,初步构建了"前期趋同,后期分方向"的人才培养模式,为护理人才专科化培养奠定了坚实基础。

• 单位
  山西医科大学汾阳学院