<正>《3～6岁儿童学习与发展指南》艺术部分指出:能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象;艺术活动中能与他人相互配合,也能独立表现。传统美术教学中常规的做法是给幼儿统一的材料,统一的活动时间,既无视幼儿的喜好,也不能顾及幼儿的能力基础,更不能张扬幼儿的个性,因此容易出现千篇一律、没有
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