多措并举,切实提升农村小学教师信息素养

作者：宁莉; 谢巧妹; 戴霖

来源：第二课堂(D), 2022, (03): 50-51.

<正>进入21世纪，伴随着科学技术的日新月异，人类开始进入信息时代。在社会的各个领域，以计算机技术、通信技术、网络技术为代表的信息技术正在得到广泛而迅速的应用。信息化大环境下，社会需要高科技、高素质的创新人才，而传统教育模式和传统教学手段已经开始制约创新人才的培养。因此，要培养出新时代所需要的创新人才，就必须先更新教学理念，实现教育信息化，而教育信息化成功与否的一个关键因素就是教师信息素养的高低。农村小学教师作为基础知识和新技术的传播者，也必须符合信息时代发展与终身学习的要求，提高自身信息素养，才能不辱使命，培养出符合新时代要求的人才，办好让人民满意的教育。