“四相四促，竞技强能”人才培养模式的探索——以江西旅游商贸职业学院旅游类专业为例

作者：蔡海生; 刘国胜; 夏淑芳; 张小斌; 严霞

来源：教师博览, 2022, (18): 23-24.

• 竞技育人
• 四相四促
• 人才培养模式
• 职业教育

江西旅游商贸职业学院结合旅游类专业特色，针对“竞技育人”开展了多年实践探索，围绕“产赛教”深度融合，构建了“四相四促，竞技强能”人才培养模式，为推动普惠式“竞技育人”、促进职业教育高质量发展提供了新思路和新途径。

• 单位
  江西旅游商贸职业学院