聚焦课程建设 强化文化育人

作者：乔娟

来源：河北教育(德育版), 2022, Z1: 62.

<正>端午节前夕，石家庄市富强小学的操场上正在开展一场别开生面的“旱地划龙舟”比赛。四年级学生以班级为单位，每组5人，用木板固定脚踝，随着发令员一声令下，孩子们都铆足了劲，迈着整齐的步伐向前冲去，犹如离弦之箭。“龙回头啦！”在绕过折返点后，学生们都欢呼了起来，整个赛场欢乐而热烈。