摘要

高职院校课程思政是思想政治教育改革在高职院校的有效途径之一。结合教学实践经历,诠释了高职院校课程思政的内涵和特征,从加强党的领导、师资队伍建设、课程思政基础及改革实施落地等四个方面分析了高职院校课程思政改革的策略,具有一定的现实意义。

  • 单位
    山西管理职业学院