<正>2016年,林崇德教授发表了《中国学生发展核心素养》的研究报告,标志着我国的教育改革进入了一个新的阶段,发展学生的核心素养成了教师教学的主要目的。而审美鉴赏能力作为核心素养的重要组成部分,也应受到教师的关注。因此,高中语文教师要结合语文学科的特点,在教学中坚持以人为本,发挥学生的主体性,引导他们自主探究,提升他们的综合素质。下面,笔者就结合具体的教学实践,谈谈如何培养学生的审