摘要

探究性学习是指在教师的引导下,学生自主展开学习活动,包括自主思考与合作讨论,是一种用知识解决实际问题的学习模式。针对初中物理学科教学而言,其强调以实验研究为基础,抽象和概括出物理概念与规律。深入初中物理理论与实践学习,发展学生的探究能力与实验能力,是优化初中物理教学的主要途径。本文立足于初中物理课堂,讨论了探究性学习在课堂中的应用与实践。