<正>随着课程改革的深入推进,小学语文教师必须改变传统的单篇孤立教学模式,要基于小学语文教学的全局意识和系统观念,探索和研究小学语文单元主题教学的有效策略,把握小学语文单元主题教学的意蕴,克服语文知识结构碎片化的缺陷,有效提升小学生的语文综合能力。