素质教育理念的提出与实施,使传统小学语文教学模式不适应教育发展的需求。为更好的落实教育改革的具体要求,小学语文教学进行新一轮的教学方法创新,利用合作学习法激发学生参与教学活动的热情,不断提升语文课堂教学效率,以达到构建高效语文课堂的目的。本文分析小学语文教学应用合作学习法的意义,并提出具体的应用策略,以供参考。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
