利用乡土文化资源 开发综合实践活动课程

作者：陈雅容

来源：求知导刊, 2019, (27): 27-28.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2019.27.017

• 综合实践
• 课程资源
• 乡土文化

针对综合实践活动课程资源开发和利用过程中出现的"零开发、片面开发、开发不力、等同开发"等问题,我们应进一步探索综合实践与包含地方资源和风俗民情的乡土文化的深度融合,因地制宜、因时制宜,充分开发、利用各种教育教学资源,利用家乡有山有水的自然优势、清新淳朴的民俗民风,以及乡土文化资源,为综合实践活动课提供宜于操作的载体,开发适合学生的综合实践课程资源。