如何培养学困生学习数学的兴趣

作者：答露; 常健

来源：求知导刊, 2021, (32): 32-33.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2021.32.016

• 初中数学
• 数学兴趣
• 学困生

在初中数学学习中,普遍存在一些数学成绩持续落后、对数学缺乏学习兴趣的学困生。针对这类学生,本文将从教师和家长两个方面着手,分析如何培养学困生学习数学的兴趣。希望本文能够为数学教师培养学困生的学习兴趣、提高学困生数学学习能力提供有效的参考。

• 单位
  延安大学