创设游戏情境 培养幼儿创新意识

作者：罗建凤

来源：读写算, 2019, (07): 38-39.

• 创设
• 游戏
• 创新
• 发展

游戏以其浓厚的趣味性备受幼儿的喜爱,是幼儿解放束缚、发挥想象的乐园。情境化游戏与课堂教学的有效交融,是实现幼儿有效课堂的创新教学方法。情境化游戏能激发幼儿学习兴趣、放飞想象、激活创新潜能,使得幼儿主动而具个性发展。