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实施班级积分制培养小学生自主管理能力
作者:陈玉琼
来源:
天津教育
, 2021, (10): 111-115.
班级积分制
自主管理能力
小学生
摘要
本文以班级积分制管理模式为切入点,讨论班级积分制管理模式,组织小学生参与课余活动,引导小学生积极地投入到班级自主管理中来,进而提升小学生自主管理能力,建立起班级内部互相督促的管理机制。
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